Digest 2019 tijdvak II — Natuurkunde vwo

  • [Plaats-tijd en snelheid-tijddiagrammen] | vraag 1 | vraag+bijlage | Bepaal lengte loop kanon via oppervlakte onder (v,t)-diagram op uitwerkbijlage | 3p

  • [Plaats-tijd en snelheid-tijddiagrammen] | vraag 2 | vraag+bijlage | Bepaal massa granaat via helling raaklijn (a) in (v,t)-diagram, gecombineerd met (Fres,t)-diagram | 5p

  • [Plaats-tijd en snelheid-tijddiagrammen] | vraag 5 | vraag | Herken welke grafiek (4a/4b) het (y,t)-diagram is aan afnemende steilheid van de raaklijn | 2p

  • [Plaats-tijd en snelheid-tijddiagrammen] | vraag 7 | vraag | Leg uit dat oppervlakte onder (v,t)-grafiek de baanlengte geeft, niet de horizontale afstand | 3p

  • [Tweede wet van Newton] | vraag 2 | vraag | Gebruik van Fres = m·a om massa van de granaat te bepalen uit twee diagrammen | 5p (gedeeld met bovenstaand)

  • [Tweede wet van Newton] | vraag 4 | vraag+bijlage | Component Fy = −Fz − Fwy invullen in numeriek bewegingsmodel | 4p

  • [Numeriek modelleren] | vraag 4 | vraag+bijlage | Compleet maken van Euler-stapsgewijs simulatiemodel (stopconditie, kracht­vergelijking, berekenen A) | 4p

  • [Numeriek modelleren] | vraag 7 | vraag | Interpretatiefout in modeloutput herkennen (oppervlakte v,t-grafiek ≠ horizontale afstand) | 3p

  • [Rendement] | vraag 3 | vraag | Bereken rendement van het afschieten: η = Ek/Ech | 4p

  • [Kinetische energie] | vraag 3 | vraag | Gebruik van Ek = ½mv² bij rendementsberekening | 4p (gedeeld)

  • [Chemische energie] | vraag 3 | vraag | Ech bepalen uit energie-inhoud buskruit (3,0 MJ per kg) | 4p (gedeeld)

  • [Luchtweerstandskracht] | vraag 4 | vraag+bijlage | Fw = ½ρAcwv² als modelcomponent; bereken frontaal oppervlak A = πr² | 4p (gedeeld)

  • [Luchtweerstandskracht] | vraag 6 | vraag | Verklaar afname eindsnelheid door toenemende luchtdichtheid/-weerstand bij dalen | 3p

  • [Zwaartekracht] | vraag 4 | vraag+bijlage | Fz = m·g als component in y-richting van het bewegingsmodel | 4p (gedeeld)

  • [Magnetisch veld] | vraag 8 | vraag+bijlage | Bepaal noord-/zuidpolen in gemagnetiseerde snaar boven magneet-spoel-element | 2p

  • [Parallelschakeling] | vraag 9 | vraag | Bepaal draairichting volumeknop: weerstand parallel aan versterker kleiner maken voor lagere spanning | 3p

  • [Golfsnelheid] | vraag 10 | vraag | Bereken golfsnelheid in snaar via v = √(F/μ) met μ = m/l | 5p

  • [Staande golven] | vraag 10 | vraag | Grondtoon van snaar: l = ½λ | 5p (gedeeld)

  • [Staande golven] | vraag 14 | vraag+bijlage | Bepaal laagste niet-gedetecteerde boventoon (knooppositie) via verhouding afstanden op snaar | 3p

  • [Trillingstijd en frequentie] | vraag 10 | vraag | f = v/λ bij grondtoonberekening | 5p (gedeeld)

  • [Trillingstijd en frequentie] | vraag 11 | vraag+bijlage | Bepaal trillingstijd/frequentie uit (U,t)-diagram, f = 1/T | 2p

  • [Trillings- en golfdiagrammen aflezen] | vraag 11 | vraag | Aflezen trillingstijd (4,25 trillingen in 0,050 s) uit spannings-tijddiagram | 2p

  • [Elektromagnetische inductie] | vraag 12 | vraag | Verklaar maximale spanning bij evenwichtsstand via Uind ∝ dΦ/dt | 2p

  • [Elektromagnetische inductie] | vraag 13 | vraag | Verklaar waarom spanningsfrequentie bij y-trilling 2× die bij z-trilling is (flux verandert 2× per trilling) | 3p

  • [Harmonische trilling] | vraag 12 | vraag | Snelheid van trillende snaar is maximaal in de evenwichtsstand | 2p (gedeeld)

  • [De Broglie-golflengte] | vraag 15 | vraag | Afleiden van λ = h/√(2emU) uit λ = h/p en ½mv² = eU | 3p

  • [De Broglie-golflengte] | vraag 16 | vraag | Bereken de Broglie-golflengte van elektronen na versnelspanning van 5,0 kV | 2p

  • [De Broglie-golflengte] | vraag 19 | vraag | Verklaar waarom bij lage versnelspanning geen interferentieringen zichtbaar zijn (λ te groot) | 2p (gedeeld)

  • [Afleiden van een formule] | vraag 15 | vraag | Leid de gegeven formule voor de Broglie-golflengte af | 3p (gedeeld)

  • [Afleiden van een formule] | vraag 17 | vraag+bijlage | Leid Braggformule 2d·sinα = nλ af uit het weglengteverschil in de figuur | 4p

  • [Elektronvolt] | vraag 15 | vraag | Gebruik van ½mv² = eU (energie elektron via versnelspanning) | 3p (gedeeld)

  • [Diffractie en interferentie] | vraag 17 | vraag+bijlage | Braggreflectie/constructieve interferentie aan roosterlijnen in grafiet | 4p (gedeeld)

  • [Diffractie en interferentie] | vraag 18 | vraag | Bepaal welke roosterafstand (d1/d2) bij de buitenste interferentiering hoort | 2p

  • [Diffractie en interferentie] | vraag 19 | vraag | Relatie golflengte-roosterafstand voor waarneembaarheid van interferentiepatroon | 2p (gedeeld)

  • [Linealiseren van verbanden] | vraag 20 | vraag+bijlage | Bepaal d uit de helling van het lineaire verband r tegen λ (r = (2R/d)·λ) | 4p

  • [Radioactief verval] | vraag 21 | vraag | Geef de vervalvergelijking van β⁻-verval van Co-60 naar Ni-60 | 3p

  • [Radioactief verval] | vraag 23 | vraag | Bereken massa Co-60 in een bron via activiteit A = N·ln2/t½ | 4p

  • [Radioactief verval] | vraag 25 | vraag | Leg uit of bestralingstijd langer/korter wordt door afname van de activiteit | 2p (gedeeld)

  • [Uitzending en absorptie van straling] | vraag 22 | vraag | Bereken golflengte van γ2-foton uit vervalschema via E = hc/λ | 3p

  • [Stralingsdosis] | vraag 24 | vraag | Bereken bestralingstijd voor een dosis van 150 Gy via D = E/m | 5p

  • [Stralingsdosis] | vraag 25 | vraag | Compensatie van bestralingstijd bij afnemende activiteit om gelijke dosis te behouden | 2p (gedeeld)

  • [Significante cijfers] | vraag algemeen | antwoordmodel | Vakspecifieke regel: uitkomst mag 1 significant cijfer meer/minder bevatten dan verantwoord, tenzij anders vermeld; expliciete opmerkingen bij vraag 2, 10 en 23 dat significantie niet hoeft te worden nagerekend | n.v.t. (exameninstructie, geen scorepunten)

  • [Vakspecifieke correctieregels natuurkunde] | vraag algemeen | antwoordmodel | Sectie 3 “Vakspecifieke regels”: afrondingsregels, laatste scorepunt niet toegekend bij rekenfout/eenheid/nauwkeurigheid/foutieve combinatie, scorepunt voor formulegebruik bij minstens één correct ingevulde grootheid | n.v.t. (exameninstructie, geen scorepunten)

Totaal aantal geraakte concepten: 26