Prioriteit: 🟠 Midden

In 5 van de 8 onderzochte examenjaren, meestal als omrekening tussen frequentie, golflengte en fotonenergie, of als verklaring waarom een soort straling (niet) door de atmosfeer komt.

Wat moet je kunnen?

  • De soorten straling op volgorde zetten naar golflengte, frequentie en fotonenergie.
  • Omrekenen met en .
  • Uitleggen welke straling door de atmosfeer wordt tegengehouden en waarom dat voor waarnemingen uitmaakt.

De kern

SoortGolflengte (orde)Voorbeeld
gamma mradioactief verval
röntgen– mmedische foto
UV– mzonnebrand, ioniseren van waterstof
zichtbaar– mviolet → rood
infrarood– mwarmtestraling
microgolven– mkosmische achtergrondstraling
radio msatellietsignalen
  • Van boven naar beneden: groter, en fotonenergie kleiner.
  • De atmosfeer houdt veel UV, röntgen, gamma en delen van IR en microgolven tegen: daarvoor zijn satellieten nodig.

Zo wordt het gevraagd

  • Frequentiegebied van de L-band omrekenen naar golflengte en toetsen aan de atmosferische absorptie (2021-3 vraag 16, 3p).
  • Waarom kosmische achtergrondstraling niet vanaf het aardoppervlak te meten is (2021-1 vraag 1).
  • Waarom UV (hoger dan zichtbaar) nodig is om waterstof te ioniseren (2022-2 vraag 14).
  • Ondergrens van de röntgengolflengte uit de maximale energie van de elektronen (2026-1 vraag 23).

Uitgewerkt voorbeeld

L-band (examenstijl, vergelijk 2021-3 vraag 16)

De L-band loopt van 1 tot 2 GHz. Welk golflengtegebied is dat? : m en m. Dus 0,15–0,30 m: radiogolven, die goed door de atmosfeer komen.

Valkuilen

  • Denken dat radiogolven langzamer gaan dan licht.
  • GHz niet omrekenen naar Hz.
  • De volgorde omdraaien: gamma heeft de kortste golflengte.

Test jezelf

Examenvragen om te oefenen


Ondersteunende onderwerpen
  • (geen: basisbegrip)
Onderwerpen die dit ondersteunt