Prioriteit: 🔴 Hoog (basisbegrip)

In 8 van de 8 onderzochte examenjaren, 2–4 keer per tijdvak, bijna altijd als stap in een grotere vraag (top, raaklijn, snelheid).

Wat moet je kunnen?

  • en opstellen en interpreteren als helling of snelheid.
  • Met toppen vinden en met of een tekenoverzicht bepalen of het een maximum of minimum is.
  • De afgeleide gebruiken voor een raaklijn of een snelheid .

De kern

BetekenisNotatie
helling van de grafiek in
snelheid als een plaats is
richtingscoëfficiënt van de raaklijn
kromming (buigpunt als van teken wisselt)

Zo wordt het gevraagd

  • Toppen: “Bereken exact de coördinaten van de top” met (elk tijdvak).
  • Snelheid: is de snelheid (2026-1 vraag 8); is de afgeleide van (2025-1 vraag 12).
  • Tweede afgeleide voor buigpunten (2025-1 vraag 1).
  • In het correctievoorschrift levert de juiste afgeleide vaak een eigen scorepunt op.

Uitgewerkt voorbeeld

Toppen en hun soort (examenstijl, vergelijk 2025-1 vraag 1)

  1. geeft of
  2. : → maximum in ; → minima.

Controle: de grafiek is een “W” (hoogste macht met positieve coëfficiënt): eerst min, dan max, dan min. ✓

Snelheid (examenstijl, vergelijk 2026-1 vraag 8)

Een steen valt: (in m, in s). Hoe snel valt hij na 1,5 s?

  1. m/s
  2. Hij valt met 14,7 m/s (het minteken betekent: naar beneden).

Valkuilen

  • oplossen en vergeten te controleren of het echt een top is.
  • en door elkaar halen: de functiewaarde is de hoogte, de afgeleide de helling.
  • Bij “exact” de nulpunten van met de GR bepalen.

Test jezelf

Examenvragen om te oefenen


Ondersteunende onderwerpen
Onderwerpen die dit ondersteunt